どんな検査かな？頭の中を整理して覚えましょう！
2020.4.21
言語聴覚士学科３年生、専攻科のみなさん
こんにちは。言語聴覚士学科の小川です。
みなさん、体調はいかがでしょうか。気分は滅入っていませんか？
みなが同じ状況と思いますが、自粛で仕事以外はどこにも行けませんので、私は家ではひたすらに、無心に、おかずを作り続けており、すっかり体重が。。。。。
さて、これまでにお送りした課題は進んでいますでしょうか。
早くも４/２４（金）には次の課題を発送する予定です。
今回は、「検査を整理する」が課題です。詳細は送付内容をご確認くださいね。
なぜ、今検査を整理すべきなのか。
言語聴覚士になるためには、とても多くの検査を知り、実施できるようにならないといけません。現場に出れば、みなさん自身が、目の前の患者様にどのような検査を実施すべきかを考え、評価させて頂きます。
また、国家試験でも、検査の対象年齢や、検査の細かい項目、各検査で何を評価しているのかなど、毎年出題されています。
ということは、今年中にはある程度の検査を覚えておく必要がありますよね。
今は、１００年に一度とも言われる大変な時期ですが、これまでの知識をしっかり熟成させることのできる貴重な時間でもあります。気持ちを穏やかに、焦らず、丁寧に、一つ一つの知識を積み重ねていきましょう。
必ず皆さんの力になりますからね(^^)
