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実習目前!症例発表の練習を行いました🧑🏫💻│言語聴覚士学科(昼間部)
2026.5.22
言語聴覚士学科昼間部では、実習や医療現場で必要になる力を
グループワークを通して学んでいます![]()
先日、3年生が5月末から始まる「臨床総合実習」に向けて症例発表の練習を行いました![]()
そこで今回、実際の症例報告書をもとに、グループごとに「症例レジュメ(概要)」を作成し
発表練習にチャレンジしました![]()
“分かりやすく伝える力”は言語聴覚士の大切なスキル
一見すると文字がたくさん並んでいるだけに見えますが、
患者様のこれまでの経過
現在の状態
検査結果
必要なリハビリ
など、大切な情報が整理されています![]()
専門用語を正しく使いながら「相手に伝わる形でまとめる」
これは言語聴覚士として現場で必要になる大切な力のひとつです👆
グループワークで新しい気付きを得られる!
発表練習では、グループごとにレジュメを確認しながら
「この検査結果から何が考えられる?」
「この症状はこの疾患と矛盾しない?」
「この用語を多職種にも分かるように説明できるかな?」
など、たくさんの質問を想定した質疑応答の練習もしました![]()
グループワークのメリットはいろいろありますが
「自分が分かっていないこと、できていないこと」に
自ら気付くことができるのもメリットの一つです![]()
1人では気付かなかった視点がもてること、
クラスメイトの発表を聞いて良かったところを自分に取り入れることなど
お互いに学びを深めている様子が印象的でした![]()
言語聴覚士が実施する検査にはどんなものがある![]()
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言語聴覚士の訓練の一部を体験してみたい![]()
という方は、ぜひオープンキャンパスへお越しください![]()
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□■□■ 言語聴覚士学科 紹介ページ ■□■□昼間部 3年制(高卒者対象)
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