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【授業レポート】やさしく、安全に💛ベッド移乗と体位変換の演習に挑戦🛌🏼✊│言語聴覚士学科(昼間部)

言語聴覚士学科

2026.11.11

皆さん、こんにちは☺️


今回は、言語聴覚士科の授業で行われた

「ベッド移乗」と「ベッド上の体位変換」の演習レポートをお届けします

 

【授業レポート】体で覚える❗言語聴覚士学科の「車椅子移乗・操作」演習🧑‍🦼🧎‍♀️

 

言語聴覚士(ST)は、ベッドサイドで

リハビリや食事のサポートを行う機会がとても多い職種です

そのため、患者様を安全にベッドから車椅子へお乗せしたり

ベッドの上で楽な姿勢になっていただいたりする技術は欠かせません🛏️🦽

 

🛌 ベッドの上での介助を学ぶ

今回の演習では、2つの大きなテーマに挑戦しました

  • ベッド上の体位変換(たいいへんかん)

    寝返りを打つのが難しい患者様の、体の向きを優しく変える技術です🛌

  • 力任せに動かすのではなく、人間の体の仕組み(骨盤や肩の連動など)を利用して
  • 最小限の力でスムーズに動かすコツを学びました

 

 

  • ベッドから車椅子への移乗(いじょう)

    ベッドの端に腰掛けていただき(端座位)

  • そこから安全に車椅子へ乗り移っていただく一連の動作を練習しました🦽

🤝 クラスメート同士で実技に挑戦!

解説を受けたあとは、さっそくクラスメート同士でペアになり、実技演習のスタートです

学生たちは応用力を身につけようと、終始熱心に取り組んでいました🧐

  • 言葉がけひとつで変わる安心感

    「今から右を向きますね」

  • 「ここに手を置きましょうか」
  • など、次の動きを事前にお伝えする大切さを、患者様役を体験することで実感

 

 

  • 「力」ではなく「コツ」が大事

    「思ったより力がいらない」

  • 「支える位置が少しズレるだけで重く感じる…」
  • といった、実技ならではのリアルな経験を通じて
  • 体で技術を吸収していきました🧎

 

 

🌟 演習を終えて

教科書の文字やイラストを見るだけでは分からない

実際の患者様の「重み」や「不安な気持ち」を肌で知ることができた

非常に濃い授業となりました

 

お互いにフィードバックし合いながら熱心に学ぶ学生たちの姿に

未来の医療人としての頼もしさを感じる一日でした💪

今回の学びを、これからの臨床実習や将来の現場でしっかり活かしていきましょう

皆さん、本当にお疲れ様でした

 

□■□■ 言語聴覚士学科 紹介ページ ■□■□ 
昼間部  3年制(高卒者対象)

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