みなさん、こんにちはฅ(•ω • *)
日中はもはや真夏かと思うような暑さですが
夏バテなどしていないでしょうか
今回は言語聴覚士学科２年生の
検査練習の様子をお届けします(◍•ᗜ•́)✧
言語聴覚士は患者さんの症状をより正確に把握するために
たくさんの検査を使用します
発達段階をみるものや、ことばに関するもの
口や顔の動きをみるもの、記憶に関するものなど様々な検査があり
対象も子供から高齢者までと幅広いです(๑´∀`)人(´∀`๑)
臨床に出るまでにマスターすべき検査は
多岐に渡ります(´๑•ω•๑｀)
今日は記憶の検査を
患者さん役・検査者役のペアになって練習しました
「このカードの提示は３秒ずつ」
「次の項目に行くまで５秒あけると書いてあるよ」
患者さんの反応を記録しながら時間計測も行い
てんやわんや( ›ω‹ )( ›ω‹ )( ›ω‹ )
「本当に患者さんに実施できるんだろうか・・・」
と不安にもなりますが、練習を重ねれば大丈夫
実際の患者さんにもスムーズに実施できるように
クラスメイトと共にがんばっています(っ•̀ω•́)っ✎⁾⁾
□■学科紹介ページ□■
言語聴覚士学科 昼間部（高卒者対象）
言語聴覚士学科 昼夜間部（大卒者対象）
